2026
Miren Larrea
https://doi.org/10.18543/ZIHD4310
Cuadernos Orkestra
Resumen
Este cuaderno propone el método EKIN para el desarrollo de políticas a través de la gobernanza colaborativa y la investigación-acción. Tiene sus bases en la investigación-acción para el desarrollo territorial y plantea ocho pasos: (a) definición del problema, (b) proyectos piloto, (c) mapeo de actores territoriales, (d) diseño de relaciones interorganizacionales y acuerdos institucionales, (e) diseño de espacios y roles, (f) talleres de cogeneración en la acción, (g) seguimiento y evaluación y (h) sistematización.
El método está inspirado en varios procesos, pero el cuaderno presenta como ejemplo uno en el que Orkestra ha trabajado de la mano de la Diputación Foral de Gipuzkoa, en colaboración con Mondragon Unibertsitatea, las agencias de desarrollo comarcal y otros actores territoriales (ASLE, Cámara de Gipuzkoa y Tknika). El objetivo del proceso ha sido poner en marcha una política que ayuda a las empresas a que las personas que trabajen en ellas mejoren el sentido de su trabajo.
El cuaderno está escrito para quienes facilitan procesos vinculados a las políticas públicas. Puede ser de interés al menos para tres perfiles. Por una parte, los responsables de las políticas públicas de nivel regional o subregional, por ejemplo, ayuntamientos, agencias de desarrollo comarcal, diputaciones forales y gobiernos regionales. Son cada vez más frecuentes las apuestas de estos gobiernos por trabajar a través de gobernanzas colaborativas y este cuaderno puede ayudar a reflexionar sobre el cómo. El segundo perfil es el de las personas investigadoras. Éstas pueden crear nuevo conocimiento de distintas maneras, y entre ellas están generando interés formas participativas y vinculadas a la acción. Este cuaderno puede ser de ayuda para las personas investigadoras que quieren trabajar de esta manera. Finalmente, hay organizaciones del ámbito de la consultoría que trabajan con los responsables de las políticas fomentando metodologías participativas, y este documento puede hacer una contribución también en este contexto.
